Ensino Básico

1.º Ciclo

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1.º Ciclo do Ensino Básico

Os Salesianos do Porto dispõem da valência do 1.º Ciclo do Ensino Básico.

As atividades curriculares para o 1.º Ciclo do Ensino Básico decorrem entre as 8h25 e as 16h45, integrando o currículo nacional e as disciplinas do currículo dos Salesianos do Porto.

As disciplinas do currículo dos Salesianos do Porto pretendem valorizar o crescimento intelectual, emocional e artístico, para proporcionar uma articulação, integração entre saberes e experiências:

  • Robótica (Lego Mindstorms ev3)
  • Laboratório de Ciências: Horta Pedagógica
  • Filosofia com crianças

A aquisição da leitura e escrita, nos Salesianos do Porto, realiza-se com base em métodos fonológicos multissensoriais, os quais permitem uma conexão entre aspetos visuais (a forma ortográfica da letra ou da palavra), entre aspetos auditivos (a forma fonológica), aspetos táteis e cinestésicos da grafia (os movimentos necessários para escrever letras e palavras) e aspetos cinestésicos da articulação (os movimentos e posições necessários para pronunciar sons e palavras) para promover a melhor consciência linguística possível.

Os Salesianos do Porto disponibilizam também, desde o 1.º ano de Escolaridade, inglês, cujo currículo é o previsto pela Cambridge English, combinando a experiência e a especialização da Cambridge English Language Assessment e da Cambridge University Press, permitindo a certificação do nível de competência em Inglês, de acordo com o Quadro Europeu Comum de Referência para as Línguas (QECR).

No 3.º e 4.º anos de escolaridade, proporcionamos “encontros com a ciência” e “ciência em ação”, através do Projeto de Investigação Hello Oporto! Urban Learning,, aceitando que o ambiente que nos rodeia é um estímulo constante para despertar e estimular o interesse pela ciência, fomentar a curiosidade e desenvolver atividades e competências associadas à investigação, descobrir o pensamento hipotético e saber olhar rigorosamente para os resultados.

Estas soluções pedagógicas e didáticas permitem que haja uma articulação e integração das aprendizagens e da intencionalidade educativa, conjugando-as com o trabalho de grupo e aprendizagem cooperativa entre os alunos, permitindo-lhes adquirir mais conhecimentos, prepará-los para o trabalho em equipa que, possivelmente, deverão utilizar durante a sua vida.

Professoras titulares e atendimento

Ano Diretor(a) de Turma Horário
1.º ano Ana Arada sexta-feira das 11h às 12h
2.º ano Susana Gama quarta-feira das 12h30 às 13h30
3.º ano Ana Rodrigues sexta-feira das 12h15 às 13h15
4.º ano Carla Ribeiro quinta-feira das 12h15 às 13h15